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中國教育裝備行業協會會員
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江蘇,南京 |
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王克芳 |
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南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓 |
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南京遠飛科技有限公司 |
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中學科技創新實驗室配套方案 創新活動室
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專業生產校園、社區等各類科普器材、青少年活動中心設備及科技與趣味為一體,研發生產銷售一體化,為您量身打造經濟實惠獨具個性的特色科技館展品,科技創新儀器。
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數學探究實驗室 數學創新室儀器 手指推大廈
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規格:6個操作鍵,內置鋰電,具有LCD顯示、數據儲存功能,能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數據。與計算機的連接支持兩種方式:(1)通過數據采集線直接與計算機USB相連;(2)通過藍牙與計算機相連。
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中學創客實驗室建設方案
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創客教育是一種興趣導向的教育模式,趣味性是創客教育課程設計的首要原則。愛玩是孩子的天性,創客教育課程就是要還原學習的“樂趣”,解放孩子的天性,讓孩子們在快樂的探究活動中掌握學科知識、培養創新創造能力。
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中學數學實驗室建設方案/數學創新室儀器
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操作說明:轉動手輪,觀察小熊貓的運動路線。 功能概述:展品由大、小圓盤、小熊模型、操作手輪組成。轉動手輪,會看到小圓盤內切于大圓盤滾動,而小圓盤上的小熊居然沿直線往復運動。 科學原理:這是為什么呢?在平面上,一個
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中小學科技創新實驗室建設方案
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中小學科技教育以開設科學教育課程,開展課外科普活動為主要載體。通過向中小學生傳授科學基礎知識和基本技能,培養中小學生崇尚科學的精神,形成科學的思想方法,提高中小學生的科學素質。
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小學科技創新活動室建設方案/科技創新儀器
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南京師范大學課程資源研究所小學科技創新活動室建設方案編號名稱技術要求單位數量01梵天之塔規格:¢600X800探究問題:一個有趣的古代數學問題2N2-1。套102哥尼斯堡七橋從起始的紅色按鈕出發,試著沿著路走并且不走回頭路,看看能否按亮
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